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知网VIP5.1检测查重几个常见学术不端行为

时间:2018-04-03 编辑整理:早检测网 来源:早检测网

现在每个学校在学生毕业之前都会要进行论文查重,主要的为了避免大学生出现学术不端的行为,改变当前出现的一些不良学风的现象,那学术不端到底是什么意思?哪些具体行为是学术不端?接下来早检测小编就跟各位同学科普一下。

现在每个学校在学生毕业之前都会要进行论文查重,主要的为了避免大学生出现学术不端的行为,改变当前出现的一些不良学风的现象,那学术不端到底是什么意思哪些具体行为是学术不端接下来早检测小编就跟各位同学科普一下。

学术不端行为是指在学术研究过程中出现的违背科学共同体行为规范、弄虚作假、抄袭剽窃或其它违背公共行为准则的行为。大致都把现有主要的学术不端行为分为以下这四类:抄袭、伪造、篡改及其他。“其他”主要包括不当署名、一稿多投、一个学术成果多篇发表等不端行为。

各学校论文检测所表现的学术不端行为主要有以下六种:

一、抄袭他人论文

按抄袭的内容分类:

1、论点(结论、观点)抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论点、观点、结论。

2、论据论证(实验和观测结果分析)抄袭抄袭他人受著作权保护的作品中的论据、论证分析、科学实验(对象及方法)和观测结果及分析、科学调研、注册送300元打到2000设计、问题的解决方法等等。

3、表格数据抄袭窃取他人研究成果中的调研、实验数据据为己有,或者照搬挪用他人以独创形式表现的数据,据为己有。

4、图像图形抄袭窃取他人研究成果中的独创性图像、实验图像据为己有,或者照搬挪用他人以独创形式表现的图像、图表,据为己有。

5、概念(定义、原理、公式等)抄袭窃取他人受著作权保护的作品中独创概念、定义、方法、原理、公式等据为己有。

6、文章套改套改他人作品的表述结构(或者情节),观点表达体系,参考文献等。

7、引言抄袭挪用剽窃他人作品引言(或绪论),包括研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。

8、案例抄袭,将他人的设计案例或实操案例偷换概念和名字,转变成自己论文案例设计。

学术不端的后果大家可想而知,而这些问题产生的根源来自于我们每个做学术的研究者,我们应该尊重他人的成果,同时相信自己的能力,如果课题难,那么就笨鸟先飞,与其被发现抄袭留下污点不如和论文苦斗去战胜它。


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